La Banque Interaméricaine de Développement (BID) a approuvé cette semaine, un programme de 44 millions de dollars US afin d’améliorer le niveau éducatif de base en Haïti.

Rappelons que depuis le début de la pandémie de COVID-19, plus de 2,4 millions d’enfants n’ont pas pu retourner à l’école en Haïti ; les résultats scolaires restent faibles et l’accès à une éducation publique de qualité est limité. Le programme, qui a été approuvé par le Conseil d'administration de la BID, vise à soutenir les réformes institutionnelles du secteur éducatif, à maintenir la fréquentation dans certaines écoles primaires, à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage et à mener des campagnes de rentrée scolaire (pour attirer à l’école les enfants non scolarisés).

Les données montrent que les programmes d’alimentation scolaire ont un impact significatif sur les résultats scolaires, l’amélioration de l’apprentissage, la persévérance scolaire, le taux de diplômés, la régularité de la fréquentation, l’abandon scolaire ainsi que la sensibilisation alimentaire et nutritionnelle. Cette subvention financera des programmes d'alimentation scolaire destinés aux enfants des écoles primaires vivant dans des zones à haut niveau d'insécurité alimentaire pendant 110 jours d'école par an entre 2024 et 2027.

Le programme augmentera également la qualité des services d'éducation publique d’Haïti à travers le tutorat et l'enseignement à distance pour atteindre le niveau académique adéquat. Le projet garantira aussi l’enseignement hybride en améliorant la connectivité des écoles à Internet et en garantissant une source d'énergie (pour assurer le fonctionnement de l’accès à internet).

Par ailleurs, le programme vise à renforcer les capacités du ministère de l'Éducation Nationale en soutenant la réforme des programmes scolaires et la mise en place du système de gestion et d'information de l'éducation.

De plus, l’initiative améliorera l’accès aux services éducatifs de qualité dans les écoles primaires publiques pour les filles et les enfants handicapés. Pour y arriver, les enseignants et les directeurs d'école recevront une formation sur les outils de dépistage du handicap, et les élèves handicapés recevront des équipements (tels que lunettes de lecture, des appareils auditifs et des prothèses). La subvention financera aussi la collecte de données pour pallier le manque d’informations sur le genre et les étudiants handicapés.

Le projet bénéficiera aux élèves, directeurs et enseignants actuels et futurs des écoles primaires (publiques et non publiques).

Le projet comprend une subvention de 10 millions de dollars US sur 5 ans de la « Fondation Education Above All » (EAA) du Qatar s, un investissement non remboursable de 19 millions de dollars du Partenariat Mondial pour l'Éducation (GPE) et un don de la BID (15 millions de dollars US) décaissé sur 4 ans.

HL/ HaïtiLibre

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