A l’initiative de la Direction du Génie Scolaire (DGS), une structure du Ministère de l’Éducation et de la Formation Professionnelle (MENFP), qui édicte les normes de construction pour les bâtiments scolaires, une importante réunion s’est tenue, fin juillet, en présence des représentants du Fonds d'Assistance Économique et Sociale (FAES), de la Digicel, de la firme de construction CERAMEX, de la Faculté des Sciences de l’Université d’État d’Haïti, de la Coopération Suisse, de l’Unicef, de la Banque Interaméricaine de Développement (BID), du Bureau de Monétisation des Programmes d’aide au Développement (BMPAD), du Ministère de l'Intérieur et des Collectivités Territoriales (MICT) et du Ministère des Travaux Publics, Transports et Communication (TPTC), dans le but de lancer la Plateforme destinée à assurer la gestion des infrastructures scolaires.

Assurer la mise en œuvre et le suivi des dispositions adoptées par la DGS, pour une meilleure régulation des constructions dans le domaine du bâti scolaire ont été les principaux objectifs de cette rencontre.

Modèles de construction, types de sol, problème d’identification des sites, importance des différents acteurs impliqués, protocole du contrôle de qualité, rôle des partenaires internationaux, environnement scolaire, outils de régulation, évaluation des bâtiments existant, procédures de validation, entretien des écoles sont les points principaux abordés lors de cette rencontre.

Le renforcement de la DGS a été également à l’ordre du jour. Ainsi, a été mise en place une Unité de Suivi et du Contrôle de qualité (USCQ), à laquelle est associée cette plateforme où sont représentés les trois ministères (MENFP, MICT, MTPTC) concernés à côté des partenaires techniques et financiers.

Selon Lazare Joseph Accou, le Directeur du DGS du Ministère de l’Éducation, « 90% des infrastructures scolaires du pays, ne répondent malheureusement pas aux normes de construction des bâtiments scolaires. Qualité de l’environnement, sécurité, durabilité et confort, sont les quatre éléments clés à prendre en compte dans toute construction. »

La DGS a déjà élaboré des plans-types établissant les normes de construction des bâtis scolaires auxquelles toute personne désireuse de construire une école, doit se référer. Dans cette perspective, des fiches d’avant-projet, comportant un ensemble de règles à respecter scrupuleusement par le demandeur, seront remplies et soumises à la DGS, avant expédition aux autorités centrales pour validation.

Les participants se sont mis d’accord sur le fait qu’il existe en Haïti, trop d’écoles qui regroupent trop d’élèves sur des sites trop petits.

La prochaine rencontre de travail aura lieu le 24 septembre prochain.

HL/ HaïtiLibre

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